Generatieve AI: benut de kansen in je klas

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor docenten MBO.

Ruim 100 cursussen
Onbeperkt toegang
Praktijkgericht

Generatieve AI, zoals ChatGPT, is hier en het gaat niet meer weg. Maar blijf niet hangen in het idee dat dit soort tools het onderwijs verpesten omdat je studenten nu alles door AI laten maken. Want het biedt ook allerlei kansen! Het kan jouw lesvoorbereiding en nakijkwerk makkelijker maken en tijd besparen. En je studenten kunnen ook mét gebruik van deze tools een goed leerproces doorlopen, als jij op een andere manier omgaat met lesgeven en toetsen. Bekijk AI van de zonnige kant in deze cursus!

Preview

Leerdoelen

Na afloop van deze cursus:

weet je wat generatieve AI is en hoe het werkt
ken je de risico’s waar je bij het gebruik van AI aan moet denken
weet je hoe je generatieve AI praktisch kunt toepassen in de klas en om je eigen werk makkelijker te maken
weet je waarover je moet nadenken met betrekking tot AI en jouw rol als docent en het leerproces van je studenten

Bekwaamheden
In deze cursus werk je aan de volgende bekwaamheden:

Brede professionele basis: je leert wat generatieve AI inhoudt, hoe het werkt en hoe het zich ontwikkeld heeft
Vakdidactisch: je leert hoe je generatieve AI kunt inzetten in je lessen en hoe je je vorm van lesgeven kunt aanpassen aan de opkomst van generatieve AI

Auteur

Erdinç Saçan
Erdinç Saçan heeft Information Technology gestudeerd aan Fontys Hogescholen en zijn masteropleiding afgerond in Information Management aan Tilburg University. Momenteel is hij docent en onderzoeker bij Fontys Hogeschool ICT, waar zijn interesses binnen dit vakgebied een breed spectrum beslaan. Deze interesses omvatten onder meer marketing, technologische ontwikkelingen, ethiek, privacy, dataverdienmodellen en overtuigingsprincipes. Naast zijn werk als docent en onderzoeker, deelt Erdinç zijn kennis via blogs op verschillende toonaangevende marketing- en ICT-platforms. Hij schrijft ook opiniestukken en is auteur van de boeken Inclusieve Artificial intelligence en Leven en Leren met AI.

Binnen het domein van ICT richt Erdinç zich op onderwerpen als AI, VR/AR, Blockchain, EdTech, Open Data, Smart Cities, Gaming en ethische vraagstukken. Ook buiten het vakgebied van ICT blijft hij actief betrokken, met interesses in politiek, sociale cohesie en netwerken.