Veilig in de klas: maak schurende gesprekken mogelijk

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor docenten MBO.

Ruim 100 cursussen
Onbeperkt toegang
Praktijkgericht

Hoe herken je onveilige situaties bij het voeren van schurende gesprekken met studenten? En hoe ga je daar vervolgens mee om? In deze cursus laat Serginho Daans je zien hoe je in je klas een leeromgeving creëert die veilig genoeg is om schurende thema’s met je studenten te bespreken. Aan de hand van veel concrete voorbeelden en praktische tips geeft Serginho je de handvatten om onveilige situaties in de klas te herkennen én hierover in gesprek te gaan met je studenten.

Preview

Leerdoelen

Na het volgen van deze cursus:

ben je je bewust van het belang van een veilige leeromgeving
kun je onveilige situaties herkennen bij het voeren van schurende gesprekken
beheers je gespreksvaardigheden bij het voeren van schurende gesprekken
kun je feedback geven aan je studenten en aan jezelf over het voeren van schurende gesprekken

Bekwaamheden

In deze cursus werk je aan de volgende bekwaamheden:

Pedagogisch: je leert middels verschillende tools en voorbeelden hoe je onveilige situaties herkent in de klas en hoe je hierover in gesprek kunt met studenten
Brede professionele basis: je bent je beter bewust van het belang van een veilige leeromgeving bij het voeren van schurende gesprekken

Auteur

Serginho Daans
Serginho Daans is een ervaren onderwijsprofessional en relatietherapeut, gevestigd in Vlaardingen. Hij heeft een brede pedagogische achtergrond met bevoegdheden in onderwijsvakken zoals Economie, Rekenen en Maatschappijleer. Na zijn studie Cultureel Maatschappelijke Vorming aan de Hogeschool Rotterdam, volgde hij de lerarenopleiding Maatschappijleer, waarmee hij zijn passie voor het onderwijs verder ontwikkelde.
Sinds 2012 ondersteunt hij diverse onderwijsinstellingen bij het creëren van sociaal veilige omgevingen en het ontwikkelen van didactische methoden, vooral voor risicogroepen. Serginho is bekend van zijn methode "Omgaan met schurende gesprekken", waarmee hij studenten begeleidt in het bespreken van moeilijke onderwerpen. Met zijn expertise in relatietherapie en mediavaardigheden, is hij uitstekend toegerust om cursussen te geven over het creëren van een veilige omgeving voor complexe gesprekken in de klas.