Traumasensitief onderwijs: een schoolbrede aanpak

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor IB.

Ruim 60 cursussen
Onbeperkt toegang
Praktijkgericht

Als kinderen een ingrijpende gebeurtenis meemaken, kan dat tot trauma leiden. Hierbij kun je bijvoorbeeld denken aan een ongeluk, een vechtscheiding, het verlies van een ouder, emotionele of fysieke verwaarlozing, of mishandeling. Het is niet altijd makkelijk om het gedrag van deze leerlingen op de juiste manier te interpreteren en om daar op een passende manier mee om te gaan.

In deze cursus krijg je handvatten om traumasensitief te werken. Deze aanpak is gunstig voor alle leerlingen en niet alleen voor leerlingen met een trauma. Anton Horeweg licht in een interview toe wat traumasensitief onderwijs inhoudt en hoe leerkrachten in de klas traumasensitief kunnen lesgeven. Als intern begeleider heb je een belangrijke rol in het schoolbreed neerzetten en borgen van traumasensitief onderwijs. Je krijgt diverse praktijkvoorbeelden aangereikt, inclusief adviezen en tips voor hoe je kunt handelen.

Preview

Leerdoelen

Na afloop van deze cursus kun je:

omschrijven wat trauma is en hoe het ontstaat.
herkennen hoe trauma zich kan uiten in de klas.
de relatie tussen trauma en hechting duiden.
leerkrachten begeleiden bij het doorbreken van de traumacyclus.
traumasensitief onderwijs schoolbreed neerzetten.

Auteur

Anton Horeweg M SEN
Anton Horeweg is gedragsspecialist (M SEN) en was bijna veertig jaar leraar in het basisonderwijs. Hij is auteur van diverse onderwijsboeken, waaronder Handboek Gedrag op school, Gedragsproblemen in de klas in het voortgezet onderwijs, Kinderen met hechtingsproblemen in de klas, De traumasensitieve school. Anders kijken naar gedrag en Niet jouw schuld! Een verschrikkelijk boek met een gouden boodschap, geschreven voor jongeren van ongeveer 10-12 jaar. Anton Horeweg is een veelgevraagd spreker op scholen en congressen.