Het meertalige kind

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor OOP.

Ruim 200 cursussen
Onbeperkt toegang
Praktijkgericht

Heb jij meertalige kinderen in de klas? Veel leerkrachten weten niet goed hoe ze met deze leerlingen om moeten gaan. Men is al snel bang dat ze een taalachterstand hebben, omdat ze niet zo goed Nederlands spreken als de rest van de klas. Marinella Orioni neemt in deze cursus zoveel mogelijk zorgen bij je weg door uit te leggen hoe het meertalige brein werkt, hoe kinderen een nieuwe taal leren en hoe een meertalige woordenschat is opgebouwd.

Bovendien leer je in deze cursus hoe je de meertaligheid van jouw leerlingen juist kunt gebruiken om niet alleen hen, maar ook de eentalige leerlingen in de klas te ondersteunen. Je ontdekt dat de thuistaal van meertalige kinderen van cruciaal belang is. Aan het einde van deze cursus zie jij meertaligheid niet meer als een struikelblok, maar als een talent.

Preview

Leerdoelen

Na afloop van deze cursus kun je:

meertalige leerlingen die nog geen Nederlands spreken ondersteunen.
de thuistaal van meertalige leerlingen inzetten in de klas.
voortbouwen op kennis die leerlingen in een andere taal hebben verworven.
het belang van de thuistaal duidelijk maken aan ouders van meertalige leerlingen.
werken aan talensensibilisering in de klas.

Auteur

Marinella Orioni
Marinella Orioni (1973), auteur van Het meertalige kind (2020), Hoeveel talen spreek jij? Wat je altijd al wilde weten over meertaligheid (2019 - kinderboek) en Meertalig opvoeden (2021), is Nederlandse van Italiaanse afkomst en moeder van twee drietalige kinderen. Ze woont en werkt al jaren in Parijs en heeft een passie voor taal in het algemeen en voor meertaligheid in het bijzonder. Na haar studie Nederlands werkte ze onder meer als docent Nederlands aan de Université Lille 3 en het Institut Néerlandais in Parijs. Tegenwoordig is ze naast het schrijven actief met lezingen en workshops meertaligheid en interculturaliteit in binnen- en buitenland.