Begeleid leerlingen bij hun duik in de leerkuil

De leerkuil kan kinderen (en volwassenen) inzicht geven in het eigen leerproces, wanneer er sprake is van een leeruitdaging. Als IB’er ben je de aangewezen persoon om leerlingen individueel te begeleiden bij hun duik in de leerkuil. Jij kunt leerlingen tot reflecteren aanzetten wanneer zij de overkant hebben bereikt. Zeker leerlingen die hoogbegaafd of dyslectisch zijn, kunnen hier baat bij hebben. Daarnaast kun je als IB’er leerkrachten ondersteunen bij het koppelen van de leerkuil aan de dagelijkse lessen. Ga samen aan de slag met het ontwerpen van lessen voor een klassikaal aanbod.

In deze cursus bespreekt Tessa Haitsma wat de leerkuil kan opleveren, welke fasen aan bod komen bij het doorlopen van de leerkuil en hoe leerlingen op verschillende manier deze klim aangaan. Daarbij komt de rol van de mindset en het ontwikkelen van waarden aan bod. Tenslotte laat Tessa zien hoe je samen met leerkrachten onderwijs kunt ontwerpen, waarin de leerkuil is verweven.