Kinderen met een ontwikkelings-voorsprong begeleiden

In deze cursus word je meegenomen in de wereld van peuters en kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong in de kinderopvang. Aan de hand van voorbeelden uit de praktijk wordt gekeken naar het aanbod en de aanpak om deze kinderen te ondersteunen in hun brede ontwikkeling.

Peuters en kleuters die cognitief heel snel en complex kunnen denken, hebben duidelijkheid en structuur nodig om grip te krijgen op de vele gedachten en prikkels die ze ervaren. Door een rijke leeromgeving te bieden waarin je kinderen stimuleert, uitdaagt en hun spel verrijkt, kun je 'stimulerend signaleren'. Daarmee is deze rijke leeromgeving niet meer alleen het gevolg van het signaleren van wat een kind nodig heeft, maar ook een voorwaarde óm te kunnen signaleren wat een kind nodig heeft.