Hoe zit het ook alweer met feedback geven?
Stap nu in
- Ruim aanbod
- Onbeperkt toegang
- Praktijkgericht
Herken je de volgende situatie? De leerlingen hebben hun project ingeleverd en je merkt dat ze erg hun best hebben gedaan. De complimenten vliegen door de klas: “prima, goed gedaan, mooi zo!” De leerlingen glunderen van deze mooie complimenten, ze hebben er hard voor gewerkt. Je kunt je afvragen wat ze leren van deze complimenten. Weten ze nu wat ze precies hebben gedaan om tot dit resultaat te komen? Of hoe ze het een volgende keer nog beter kunnen doen? In deze Extra komt in ongeveer 15 minuten aan bod hoe je feedback kunt geven die effectief is voor de leerling. Je geeft hem daarmee handvatten om een volgende taak (nog) beter te doen.
Leerdoelen
Na deze E-WISE Extra kun je:
- reflecteren op jouw eigen manier van feedback geven
- effectieve feedback op de taak, het proces, zelfregulatie en op de persoon geven
Auteur
José Kuijsters is orthopedagoog. Ze heeft pedagogische wetenschappen gestudeerd aan de Universiteit van Utrecht. Na haar studie heeft ze een aantal jaar als leerkracht in het basisonderwijs gewerkt en vervolgens heeft ze in 1997 Pedagogisch Buro Compane opgericht. Bij Compane begeleidt, behandelt en onderzoekt ze kinderen op het gebied van intelligentie, faalangst, weerbaarheid, executieve functies, rouw, sociaal/emotionele- en leerproblemen. Daarnaast schrijft ze artikelen voor verschillende onderwijs- en opvoedbladen, ontwikkelt ze lesmateriaal en cursussen en verzorgt ze lezingen, workshops en cursussen voor leerkrachten en pedagogisch medewerkers.
Stap nu in
- Ruim aanbod
- Onbeperkt toegang
- Praktijkgericht