Omgaan met verschillende generaties op school

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor schoolleiders.

Ruim 70 cursussen
Onbeperkt toegang
Praktijkgericht

Wil jij een aantrekkelijke werkgever zijn voor je hele team? Word je met je eigen denken of handelen geconfronteerd? Zie je een verschuiving in gedrag in de leerlingpopulatie? Vraag je je af hoe je de kracht van iedere generatie optimaal kunt benutten?

Op basisscholen kunnen alle generaties vertegenwoordigd zijn. Van de nieuwste generatie in de onderbouw tot de oudste generatie in het team. Jonge collega’s spelen een hoofdrol in het opmerken en updaten van gedateerde gewoontes, die voor energielekken zorgen. Voor het implementeren van verandering zijn alle generaties nodig. Deze generatiediversiteit kan een sterke verrijking zijn voor het team, maar zou ook voor een generatiekloof kunnen zorgen.

In deze cursus vertelt Aart Bontekoning welke rol generaties spelen binnen een school en leer je hoe je een aantrekkelijke werkgever kunt zijn door in te zetten op generatiediversiteit. Volg de cursus en leer meer over jezelf en de functies van generaties in je team!

Deze cursus is ook beschikbaar voor intern begeleiders/kwaliteitscoördinatoren en leraren.

Preview

Leerdoelen

Na afloop van deze cursus:

heb je je verdiept in de functie van generaties en hoe je de updates van generaties kunt uitleggen aan teamleden
heb je je verdiept in welke generaties er zijn en welke updates zij meebrengen
weet je hoe je kunt anticiperen op de aankomende generatiewisseling
weet je hoe je generaties kunt onderzoeken en updateprocessen in je team kunt ondersteunen
heb je je verdiept in het herkennen en dichten van een generatiekloof
heb je je verdiept in hoe je generatiediversiteit kunt benutten
weet je hoe je een aantrekkelijke werkgever en school kunt zijn voor (nieuwe) collega's, ouders en leerlingen

Auteur

dr. Aart Bontekoning
Aart Bontekoning is expert op het gebied van generatie-diversiteit in organisaties. Via masterclasses en optredens met het generatietheater laat hij zien hoe opvolgende generaties kunnen bijdragen aan het fris en ‘bij de tijd’ houden van hun team en organisatie. In 2007 promoveerde Aart op het thema 'Generaties in Organisaties'. Sindsdien onderzoekt hij voortdurend generaties in verschillende organisaties. Zo onderzocht hij de afgelopen jaren de Nederlandse millennials (1985-2000) en de bewuste generatie Z (2000-2015) en hoe constructief samenwerken met de oudere generaties vorm kan krijgen.