Digitale geletterdheid in het vmbo

Deze cursus is onderdeel van het abonnement voor docenten.

Ruim 145 cursussen
Onbeperkt toegang
Praktijkgericht

Digitale geletterdheid is een belangrijke pijler in het Masterplan basisvaardigheden van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en cruciaal in het vmbo-curriculum. Het bereidt leerlingen voor op de digitale wereld en geeft hen de nodige vaardigheden en kennis.

In het vmbo wordt digitale geletterdheid behandeld in verschillende vakken en er zijn speciale lesprogramma's en materialen beschikbaar. Het doel is om leerlingen kritisch en verantwoord te laten omgaan met digitale technologieën en effectief gebruik te laten maken van digitale communicatiemiddelen. Dit helpt hen bij het verwerven van digitale competenties die van belang zijn voor hun dagelijks leven, toekomstige carrière en verdere studie.

Digitale geletterdheid speelt een essentiële rol in het vmbo-onderwijs en draagt bij aan de brede ontwikkeling van leerlingen in de 21e eeuw. In deze cursus bespreekt Astrid van der Zon wat digitale geletterdheid inhoudt en hoe je het kunt integreren in jouw lessen, welk vak je ook geeft.

Preview

Leerdoelen

Na het volgen van deze cursus:

kun je één of meerdere domeinen van digitale geletterdheid integreren in jouw les.
kun je zelf een les ontwerpen waarbij je het kerndoel van de les kunt beschrijven, de domeinen van digitale geletterdheid kunt identificeren en de 21e-eeuwse vaardigheden kunt benoemen die aan bod komen.
kun je weloverwogen beslissen waarom je een innovatief middel gebruikt of aanschaft.

Auteur

Astrid van der Zon
Astrid van der Zon werkt sinds 2001 met veel plezier in het onderwijs. Zij heeft na haar lerarenopleiding onder andere de Post HBO Digitale Geletterdheid en de Post HBO Onderwijskundig coördinator wetenschap en technologie afgerond en is werkzaam als trainer en adviseur Digitale geletterdheid bij diverse scholen.

Zij vindt het belangrijk dat de leeromgeving voor een leerling vooral betekenisvol is en dat deze leeromgeving aansluit bij de belevingswereld van deze leerling. Haar kracht ligt in het enthousiasmeren en motiveren van leerlingen èn docenten op het gebied van Digitale geletterdheid en innovatie.